По традицији дугој 55 година, у оквиру Међународног фестивала поезије „Смедеревска песничка јесен“, реализује се додела награда за „Златно словце“. Kонкурс  je намењен ученицима од 1. до 4. разреда. Ученици наше школе воле да читају и пишу песме, те су узели учешће као и свих ранијих година. Тема овогодишњег конкурса носи назив „Писмо возачу“, по наслову песме добитника награде „Златни кључић“, Бошка Ломовића.

Тим поводом дечји песници посетили су нашу матичну школу: Јовица Тишма, Александра Љубисављевић и Тијана Стојковић. Смењивале су се риме, песме о фудбалерима, животињама, поврћу. Наша ученица 4. разреда, Анђа Пешић, такође је јавно наступила са својом песмом, која је награђена и налази се у Зборнику песама са осталим награђеним ученицима на територији Града Смедерева.

 Интеракција ученика и песника обележила је овај песнички сусрет који ће свима нама остати у дугом сећању.

До неког новог песничког сусрета поздрављамо Вас.

Чланови Стручног већа друштвених наука обележили су Дечију недељу бројним активностима.

На часовима српског језика ученици су писали састав на тему: „Другарство је…“  „Да сам ја наставник“ , радили пано на тему другарства, лепили поруке шта за њих представља пријатељство. Још једна од активности била је и замена улога са наставницима што је ученицима било посебно интересантно.

На часовима енглеског језика ученици нижих разреда су правили једни другима Friendship cards, док су у вишој настави на часовима немачког и енглеског језика писали кратке поруке пријатељима You are my friend because… Du bist mein Freund, weil..

Наставник историје је водио ученике на Квиз знања где су наши ученици у конкуренцији 13 школа освојили 2. место.

На грађанском васпитању ученици су кроз спортске активности развијали заједништво и толеранцију.

Председник Стручног већа

Невена Живановић

1 2 ... 5 ►

У оквиру Дечје недеље ученици су на радионицама Обогаћеног једносменског рада кроз заједничке активности усвајали модел понашања у коме штите своја права на начин који не угрожава друге и њихова права, прихватају друге ученике и уважавају њихову различитост, поштују правила игре и учествују тако да развију тимски дух, али спремни да разумеју и прихвате како победу, тако и пораз.